Institut Notre Dame Arlon

10 décembre 2011

Les résultats de notre cross à l'Hydrion du 10 novembre

Les prévisions météo nous annonçaient le soleil pour ce jeudi, à l'occasion du cross régional, mais la brume et le brouillard ont dominé toute la journée. Tout d'abord, félicitations à tous les élèves pour votre comportement, votre attitude, votre fair-play et bien sûr, pour vos résultats sportifs ! Tous les enfants ont fait preuve de courage, de volonté : ils ont donné le meilleur d'eux mêmes, ils se sont surpassés, des valeurs qui nous tiennent tous tellement à cœur. Les enfants se sont fait remarquer par leurs nombreux et bruyants encouragements, qui ont été cités en exemple par les organisateurs. 
 
Trois consignes étaient à respecter :
1) Que chaque enfant parcoure les 2 km sans marcher, mission accomplie pour tous  - et c'est surement la plus belle victoire à mes yeux !-
2) selon les possibilités des enfants, se qualifier pour le cross provincial. Nous pouvons estimer plus ou moins à 70 élèves (sur 200 participants) le nombre d'élèves qui seront qualifiés.
3) Pour les plus forts, viser une médaille, une place sur le podium. 


Sur 36 médailles distribuées une vingtaine a été attribuée à nos élèves.


Un podium 100 % INDA côté garçons ...


Et un podium 100 % INDA côté filles ! 

Cette journée brumeuse s’est, grâce à vous les enfants, transformée en une journée ensoleillée et pleine de bonheur. Je suis extrêmement fier de vous tous, merci pour le travail accompli et votre attitude.
 Le prochain cross provincial se déroulera le mercredi 15 février à FLORENVILLE ,  les élèves qualifiés seront avertis dès la parution des résultats.

Merci à vous, parents, élèves, instituteurs et directeur pour votre confiance. 

Jean-Paul Petit, professeur d’éducation physique.

09 décembre 2011

Visite de Saint-Nicolas

Le vendredi 2 décembre, lors de la venue du Grand Saint, les élèves du maternel et du primaire ont pu assister au spectacle des Jeunesses Musicales : "Les fabuleux noirs et blancs".


saintnic

Ce spectacle musical était inspiré des animaux noirs et blancs ... comme les touches d'un piano !


Notre journée à Azannes.

Jeudi 13 octobre, nous sommes allés en excursion à Azannes, petit village situé en France, pas très loin de Longuyon. Nous étions les P6P, les P5C et les P2C. En fait, le « village des vieux métiers » a été totalement reconstitué en dehors d’Azannes. Là-bas, tout au long de la journée, on nous a présenté des métiers tels qu’ils étaient pratiqués au début du 20ème siècle.


Chaque classe suivait un parcours bien défini qui lui faisait découvrir 10 métiers (5 le matin, 5 l’après-midi). Nous avons d’abord marché vers une vieille bâtisse à l’intérieur de laquelle nous attendaient deux dames en costume d’époque et qui préparaient de la confiture. Elles nous ont expliqué plusieurs recettes. Nous avons pu goûter de la confiture sur un morceau de pain (français, bien sûr …), c’était divin.

Ensuite, nous nous sommes rendus à la corderie où nous avons appris comment tresser une corde. Cela n’a pas été sans mal, n’est-ce pas, Manon ?

Lors de notre troisième visite, nous avons rencontré une fileuse qui nous a expliqué comment en filait la laine avant de pouvoir tricoter un pull. Tout le monde a pu essayer de corder de la laine. Cette opération n’était pas évidente. Nous nous sommes alors rendus chez le spécialiste de la coloration de la laine. Quelle ne fut pas notre surprise d’apprendre qu’ils fabriquaient du colorant à partir de végétaux, mais surtout que la coloration de la laine était parfois très éloignée de la couleur originale de la plante ou du fruit !

Nous avons terminé notre matinée au lavoir. Là, une dame - que l’on aurait cru sortie tout droit du début du 20ème siècle – nous a appris comment on lavait le lingue il y a quelques 70 ans. Nous avons lavé une pièce de tissu dans les règles de l’art : ce fut tout simplement amusant … Cependant, les lavandières, elles, n’ont pas dû rire tous les jours !



La matinée était déjà malheureusement terminée et nous avons rejoint le grand réfectoire afin de nous restaurer. Nous sommes arrivés les derniers.

Nous vous raconterons la suite de nos pérégrinations une prochaine fois!


Les élèves de P6P, sur un texte de Clémence M.